求神帮助组长们明白,并且将经文应用在自己的生活中。除非这样,组长就还没有预备好带领别人。也为各个组员祷告。请求神打开你的心来听祂话语的信息,感动你来采取行动。
在组长开始每一次研读前,请先把相关的经文多读几遍,直到你觉得自己已经熟悉了为止。看看有没有什么词语或背景必须向组员解释的;找出经文的重点(即透过此重点认识耶稣、认识福音)
仔细地作答每一个讨论指引中的问题。花一点时间来默想,思考自己可以如何回应。
把你的想法和回应写下来。这么做有助于你对经文的理解表达得更清楚。
认真地想一想你需要做些什么,好让自己更能把经文应用在生活中。请记得,组员会跟随你的带领来回应每一次研读。他们很难走得比你还要深入。
福音性查经的目的是通过有系统并以讨论为主的查经方式,使参加查经的人逐渐认识基督信仰,进一步接受耶稣基督为救主。因此,应该把组员的思想、意志、情感、兴趣等都集中在神那里;讨论时的问题也都应该以神为中心。避免把查经变成学术性的讨论。此外,也要记得,福音性查经的目的不是要说服参加者接受我们的信仰,而是透过查考圣经和讨论,认识耶稣究竟是谁、信耶稣究竟是怎么一回事。
请在小组聚会时跟大家说明一下,这些研读内容是为了要让大家讨论,而非用来讲道,然后鼓励组员积极参与。不过,要记得,千万不要强迫那些比较害羞的人非要讲话不可——特别对于刚刚加入小组的成员。
请确定每一个组员手上都有研经材料。鼓励大家都能事先预备。
面对于非信徒的组员:非信徒还不认识圣经,也未接受基督信仰,更没有属灵经历,因此,带领查经时请避免用基督徒才听得懂的词语来解释经文,而是用非信徒组员一听就明白的话来讲解。非得用基督教术语时,应该稍加解释。
请准时开始小组。用祷告作为开始,祈求神来帮助组员明白和应用经文。
请在阅读圣经之前,先讨论"开场"的问题。这些"开场"问题帮助组员们先有个暖身,意识到自己有哪些想法或感受,是需要被圣经来改变的。相反地,如果先读经文,容易影响组员原本会有的诚实反应——毕竟,大多数的人都会假设,自己应该照着圣经来回答问题尽可能鼓励组员们回答"开场"的问题,好让大家准备好根据自己的回应来进行后续的讨论。
请一位组员把讨论指引中所提到的经文大声地念出来。
讨论指引中的问题当初写下来的目的,就是为了让人可以大声地念出来。当然,你也可以改用自己的话来表达。有些时候可以适时地放下讨论指引。举例来说,可能有些问题之前就讨论过了,那么不妨就换下一题。也有可能,组员问了一个讨论指引中没有提到的重要问题。花点时间好好讨论一番,不过也要记得,别让小组离题太远。
避免自问自答。一个讨论热烈的小组,也会因为组员觉得带领者会负责说话,而瞬间变得被动和沉默。如果有必要,可以试着重复一次问题,或换个方式再讲一次问题,直到大家都明白那是什幺意思;也可以查阅这段指引内含的圣经注释,厘清相关的背景和意义。
不要害怕讨论问题时没有人回应。回答问题前,大家可能都需要时间好好地想一想。
不要满足于单一的答案。可以问问小组成员:"其他人觉得如何?"或是"还有没有别的想法?"让更多人来回答问题。
只要有机会,就尽可能试着进行确认和厘清。要确认大家都有参与。不要否定别人的答案;如果真的觉得答案太夸张,可以问问对方:"哪一段经文让你有这个结论?"或者也可以再问一次:"其他人觉得如何?"
不要期待每个答案都会对你说出来,尽管可能一开始是这样。随着组员们愈来愈放松,他们开始会跟别人有更真实的互动。这是健康的讨论会有的征兆。
不要害怕冲突和争执。冲突反而可以带来许多启发。就算你无法完全解决争论,也不要觉得沮丧。可以跟小组成员说小组会继续进行下去,神或许会在以后的研读讨论里,为大家带来亮光。
面对组员提出的问题,组长不知道答案的情况下。可以说:谢谢你提出了这个很好的问题,不过我现在不知道怎么回答。如果你愿意的话,我可以回去查一些相关的资料,等下一节课我再回答你的问题。(也希望你能继续参加我们的查经小组)
带领查经的过程中,组长谦卑的态度,接纳和关怀的语言,认真对待组员的态度是非常重要的,因为组员也在组长带领的过程中来认识组长。
每过一段时间,就试着整理一下组员对经文的讨论。这么做将有助于汇整小组成员们提过的一些想法,让研读有延续性。不过,千万不要因此就讲起道来。
用祷告来结束每一次的聚会,求神帮助大家,把讨论出来的各种应用,真的落实出来。
准时结束。
所有的组长预备与带领的指南目的在于帮助组长的营造(facilitate)一个基于圣经的,开放,自由分享的群体学习的环境。
参考资料: 《与斯托德一起读圣经》 约翰.斯托德